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看(kàn )来(lái )系统也解锁了这种(zhǒng )模式，他早(zǎo )就想拥有其(qí )他(tā )技能了，电球攻击(jī )是他想到的(de )，唯一一个(gè )简(jiǎn )单的技能，不是他(tā )不想一些华(huá )丽的技能，只是他心(xīn )有余而力不(bú )足，后来又(yòu )一(yī )直关注着其他事情(qíng )。

既然不动(dòng )手不行，那(nà )么(me )就打了，正好可以(yǐ )让陈天豪试(shì )验一下各种(zhǒng )魔(mó )法技能的威力。

今(jīn )天上午考试(shì )的(de )是文化课，陈锋对(duì )于文化课毫(háo )无兴趣，一(yī )个(gè )月下来，学到的基(jī )础知识，屈(qū )指可数。

电(diàn )系(xì )技能下面的教程只(zhī )有孤零零的(de )一个电球攻击，火系(xì )技能下面则(zé )是一个火球(qiú )攻(gōng )击。

比起陈锋，学(xué )霸陈玲就显(xiǎn )得异常高兴(xìng )，基础学科达到高中(zhōng )水平的人，正是陈玲这(zhè )种(zhǒng )学霸，文化课在陈(chén )玲手中，是(shì )手(shǒu )到擒来，她完全不(bú )担心接下来(lái )的测试，她(tā )更(gèng )在乎的是测试完之(zhī )后的试验。

先不管专业(yè )技(jì )能方面，他发现那(nà )些普通技能(néng )的分类，不正是前世(shì )他所学习的(de )那些？

陈天(tiān )豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两(liǎng )人的头，轻(qīng )轻的推了一(yī )下(xià )。

林森摇头道：族(zú )长，我也不(bú )清楚，学校(xiào )里(lǐ )面的事情都由陈诚(chéng )掌管。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化模(mó )块同样有相(xiàng )应的任务出(chū )现(xiàn )。

只是她的年纪还(hái )太小，陈天(tiān )豪一直担心(xīn )会(huì )对她以后的发展造(zào )成影响，所(suǒ )以这次特意(yì )把她从研究所里面拉(lā )了出来。