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下午(wǔ )，在学校的操(cāo )场中间并排(pái )放了一百个一(yī )米高的半透(tòu )明的石头。

当(dāng )然，就算如(rú )此，他的知识(shí )储备(bèi )量，也(yě )是远远超越陈(chén )天豪(háo )，只不过他(tā )无法直接(jiē )用知(zhī )识去帮助陈(chén )天豪，但他可(kě )以用迂回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈(chén )玲能够学会新(xīn )的知识，就(jiù )是陈天华的一(yī )次尝试。

其(qí )中一人走过来(lái )介绍，还没(méi )等他介绍完毕(bì )，陈天豪打(dǎ )断道：这什么(me )破学校名字(zì )啊，可以改吗(ma )？

现在在陈(chén )天豪的部落里(lǐ )面是各种各(gè )样的种族都有(yǒu )，这(zhè )些种族都是(shì )被陈天豪(háo )用武(wǔ )力征服而来(lái )。

学校并(bìng )不是(shì )单纯的只有(yǒu )一座建筑物，而是由多个(gè )建筑物组合而(ér )成。

完成了(le )所有研究任务(wù )，任务系统(tǒng )中没有更新新(xīn )的任务，但(dàn )任务链也同样(yàng )还存在。

陈(chén )天豪举着盾牌(pái )，来到外面(miàn )，随手找了一(yī )根木头，插(chā )到盾牌里面，木头在接触(chù )的瞬间，已经(jīng )变成(chéng )了黑炭。

现在在陈天(tiān )豪的(de )部落里面是(shì )各种各样(yàng )的种(zhǒng )族都有，这(zhè )些种族都是被(bèi )陈天豪用武(wǔ )力征服而来。

机器人教师(shī )蕴含的知识非(fēi )常多，不管(guǎn )林森有什么样(yàng )的问题，都(dōu )能够从中得到(dào )答案。