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迟砚靠窗站(zhàn )着(zhe )，非上课时间他不戴眼镜(jìng )，气场感觉更冷。

缓了几秒(miǎo )，孟(mèng )行悠收起脸上的笑，面无(wú )表(biǎo )情地说：我有没有出过黑(hēi )板(bǎn )报跟我能不能画完，有什(shí )么(me )因(yīn )果关系？

迟砚抬手，看了(le )眼(yǎn )腕表，午休还剩一节课的(de )时(shí )间，说：走吧。

下周一教(jiāo )育(yù )局(jú )有领导来学校检查工作(zuò )，请(qǐng )各班周五打扫好班级卫生(shēng )，另外, 黑板报必须在周日晚(wǎn )自(zì )习之前完工, 不得留白，否(fǒu )则(zé )扣(kòu )班级操行分。

迟砚其实想(xiǎng )说(shuō )，贺勤一个教数学的班主(zhǔ )任(rèn )，黑板报办得好不好跟他(tā )的(de )工(gōng )资能不能涨，好像也没什(shí )么(me )直接关系。

家长喜欢的这(zhè )种(zhǒng )乖巧孩子，在男生眼里也(yě )是(shì )妥(tuǒ )妥的女神标准。

孟行悠(yōu )耐(nài )心(xīn )解释：不会的，肯定能画(huà )完(wán )，再说我们四个人呢，黑(hēi )板(bǎn )也没多大，我今天把草稿(gǎo )画(huà )完(wán )明天就能上色。

孟行悠收(shōu )起(qǐ )笑容拧着眉头, 这回仔仔细(xì )细(xì )斟酌了措辞, 确定不会再翻(fān )第(dì )五(wǔ )次之后, 才找到一个切口, 重(chóng )新(xīn )拾起话题：班长，我是不(bú )是(shì )吓到你了？

迟砚看着她的(de )眼(yǎn )睛(jīng )，孟行悠为了表示自己的(de )诚(chéng )意，也故作坦坦荡荡地看(kàn )着(zhe )她。

孟行悠坐在课桌上，为(wéi )这个卷轴费解，没注意迟(chí )砚(yàn )从(cóng )后门走进来。