任务要求:建立一座容(róng )纳5000人(rén )学习的学校(xiào )。
陈天豪看(kàn )着皱着眉头(tóu )一脸不高兴(xìng )的陈玲,笑着道,你不(bú )是最(zuì )喜欢研究吗(ma )?那边也有(yǒu )研究室,你(nǐ )可以去那边(biān )研究,而且(qiě )是与(yǔ )众不同的研(yán )究。
当然不(bú )是说他们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到了那么高的境界,很多(duō )只是其中一(yī )门或者两门(mén )功课达到了(le )那样的水平(píng )。
从原来的部落中,不(bú )单带(dài )来了那些小(xiǎo )孩子,还花(huā )费了一些积(jī )分,把他自(zì )己的住处,还有两所研(yán )究所(suǒ )都转移到林(lín )森部落。
陈(chén )天豪虽然挂(guà )着一个校长(zhǎng )的名义,但(dàn )具体(tǐ )的实施还得(dé )由林森、陈(chén )二他们去分(fèn )配更为妥当(dāng )。
成年人实行轮流制度(dù ),每(měi )人学习一天(tiān ),机器人教(jiāo )师会根据每(měi )人的进度安(ān )排课程。
未成年人心思(sī )单纯(chún ),接触外面(miàn )的事物较少(shǎo ),思想比较(jiào )活跃,不容(róng )易形成思想(xiǎng )僵化,可以(yǐ )更高(gāo )效的学习。
石头吸收了(le )闪电链的能(néng )量之后,原(yuán )本半透明状(zhuàng )态的(de )石头,开始(shǐ )从头顶闪过(guò )一道蓝色光(guāng )芒,不断刷(shuā )新。
学校用了两天时间(jiān )为所(suǒ )有人进行了(le )信息收集,接着就开始(shǐ )为他们讲述(shù )基础课程。
陈天豪不打(dǎ )算让(ràng )大家放弃汉(hàn )字,汉字作(zuò )为传承已久(jiǔ )的文字,自(zì )然有其中的(de )道理,更何况他(tā )自己本就是(shì )一位国人,让他重新创(chuàng )造新的文字(zì ),那简直是(shì )比杀(shā )了他还难,他把学习的(de )难题丢给了(le )他的族人。
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