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孟(mèng )行悠脑子转得飞快，已经有(yǒu )了主意，依然端着架(jià )子装深(shēn )沉，沉默一阵儿后，十分勉(miǎn )为其难地答应下来：行吧，看在景(jǐng )宝的面子上，我就陪(péi )你们兄(xiōng )弟俩去一趟，来接我(wǒ )就算了(le )，家里管得紧(jǐn )不好解(jiě )释，你(nǐ )说个地方，我(wǒ )们在那(nà )等就行(háng )。

孟行悠心想，要是(shì )真如裴(péi )暖说得那样，她能兴(xìng )奋得蹦(bèng )迪，只可惜并不是。

教室门(mén )口的动静把办公室的(de )老师招(zhāo )过来，连带着还有在(zài )办公室(shì )安排工作的教导主任(rèn ), 看热闹(nào )的同学(xué )瞧见地中海气(qì )势汹汹(xiōng )走来，纷纷作鸟散。

这个解(jiě )释让孟(mèng )行悠也挺心塞(sāi )，她百(bǎi )思不得(dé )其解：景宝干嘛拉黑(hēi )我？奇(qí )了怪了，我一直以来(lái )都很受(shòu )小孩子欢迎的啊

手机(jī )震动了(le )两声，孟行悠拿出来(lái )一看，是孟父发过来的短信(xìn )。

孟行(háng )悠抓住试卷塞进书包(bāo )里，故(gù )作镇定：你有事(shì )吗？

上面来(lái )视察的(de )领导对六班的(de )黑板报(bào )赞不绝(jué )口，最后第一(yī )名毫无(wú )悬念的(de )被他们班拿下(xià )，就连(lián )那个一(yī )直阴阳怪气的教导主(zhǔ )任，明(míng )面上也表扬了他们两(liǎng )句。