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晚上回到家，宁萌将(jiāng )书包放(fàng )好，拿(ná )出作业(yè )本准备(bèi )做作业(yè )，妈妈(mā )就敲了(le )敲门：萌萌啊，你小叔的电话，来接一下。

宁萌从(cóng )里面凑(còu )出个脑(nǎo )袋，朝(cháo )他挥挥(huī )手：苏(sū )淮，你(nǐ )怎么出(chū )来啦。

苏淮正疑惑她写什么写这么久，对方(fāng )就把纸(zhǐ )条递给(gěi )他了，满满当(dāng )当的，一整张(zhāng )纸上全(quán )是字。

这才有了某人在他耳边一直不停叽叽(jī )喳喳说(shuō )个没完(wán )。

苏淮(huái )是早就(jiù )已经自(zì )学到大(dà )二的课(kè )程了，所以高二的知识对他来讲再简单不过(guò )，就算(suàn )上课不(bú )听老师(shī )都不会(huì )说什么(me )，但苏(sū )淮还是(shì )一个好(hǎo )学生，这也是他为什么是特优生的原因。

苏(sū )淮看着(zhe )她笑，不知道(dào )是什么(me )原因，也许是(shì )刚好夜(yè )晚的光线太迷人，也或许是他被霓虹灯晃了(le )眼，鬼(guǐ )使神差(chà )地说了(le )句：

就(jiù )像他居(jū )然能忍(rěn )受宁萌(méng )11年，他也一直搞不懂。