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雷盾：将雷(léi )系能量形成一个(gè )护盾，保护(hù )自己。

这应(yīng )该就是之前(qián )所说过的办(bàn )理学校的那(nà )种传承方式吧？先经过普通(tōng )学校的教育(yù )，然后再去(qù )学习专业知(zhī )识。

雷盾：将雷系能量形成(chéng )一个护盾，保护自己。

接下来的几(jǐ )天，三个研(yán )究所都把自(zì )己研究所的任务(wù )完成了(le )，至(zhì )此，陈天豪(háo )手中的所有(yǒu )图纸都被完(wán )全研究完成(chéng )。

电(diàn )花、火花在(zài )空中飞舞，仿佛在开烟(yān )花盛宴一般(bān )，显得格外(wài )美丽。

好了，不(bú )要不高兴了(le )，在学校里(lǐ )面有更多好(hǎo )玩的知识。

相对于闪电(diàn )链，火海给围观(guān )群众的感觉(jiào )更加深刻，由此又产生(shēng )了不少信仰(yǎng )力。

先不管(guǎn )专业技能方面，他发现(xiàn )那些(xiē )普通技能的(de )分类，不正(zhèng )是前世他所(suǒ )学习的那些(xiē )？

文(wén )化模块分为(wéi )两种教程：职业技能和(hé )普通知识。