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孟行悠(yōu )三言两(liǎng )语把白天的事情说了一(yī )遍，顿(dùn )了顿，抬头问他：所以(yǐ )你觉得(dé )，我是(shì )不是直接跟我爸(bà )妈说实(shí )话，比(bǐ )较好？

他的成绩一向稳(wěn )定，分(fèn )科之后更是从来没掉出(chū )年级前(qián )三以外(wài )，任何大学在他(tā )那里都(dōu )是囊中(zhōng )之物。

迟砚听见(jiàn )孟行悠(yōu )的话，高中生三个字像(xiàng )是一阵(zhèn )冷风，把两个人之间旖旎的气(qì )氛瞬间(jiān )冲散了一大半。

陶可蔓(màn )捏了捏(niē )她的手(shǒu )，以示安慰：你(nǐ )好好想(xiǎng )想，这(zhè )周六不上课，周(zhōu )末休息(xī )两天，是个好机会。

孟行悠气(qì )笑了，顾不上周围食客看热闹(nào )的眼神(shén )，拉过(guò )旁边的凳子坐在(zài )她旁边(biān )，叩了(le )扣桌面：我不清(qīng )楚，你(nǐ )倒是说(shuō )说，我做了什么(me )。

在高(gāo )三这个(gè )阶段，成绩一般想要逆(nì )袭，短(duǎn )时间提高三四十分不难(nán )，但对(duì )于孟行(háng )悠这个文科差劲(jìn )了十来(lái )年的人(rén )，理科已经没有(yǒu )进步空(kōng )间的人(rén )来说，要从630的档次升级(jí )到660的档(dàng )次，堪比登天。