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平时这种事都是各(gè )组各自(zì )收拾，今天教授铁(tiě )了心要(yào )给孟行(háng )悠下马威，让大家都别动(dòng )手，八个组的(de )实验台全留(liú )给了孟(mèng )行悠一(yī )个人。

——那怎么(me )办，我(wǒ )以后要变成残障人士了。

季朝泽(zé )刷卡打(dǎ )开实验楼的大门，侧身先(xiān )孟行悠先走，听见她这般(bān )客气，笑得有(yǒu )些无奈：你(nǐ )跟我不(bú )用这么(me )客气，其实

孟行悠以为他(tā )还有后(hòu )话，可(kě )是对方正在(zài )输入的(de )状态并(bìng )没有在聊天框出现。

虽然(rán )还是跟学习有(yǒu )关的事情，孟行悠(yōu )听着就(jiù )没了平时的不耐心(xīn )，心里(lǐ )反而暖暖的，认真回答：我知道(dào )了。

孟(mèng )行悠眨眨眼，虽然(rán )有点难(nán )以置信，但迟砚好像真的(de )生气了(le )，而且(qiě )这气生得还(hái )挺委屈(qū )的。

孟(mèng )行舟狐疑地问：怎么？你(nǐ )还有安(ān )排了？

一猫一小孩(hái )儿四舍(shě )五入也(yě )算见证人了，虽然他们并(bìng )不打算让猫和(hé )人并不知道(dào )这件事(shì )。

孟行(háng )悠习以为常地凑过(guò )去，喝(hē )了一大口，迟(chí )砚等她喝完(wán )就着这(zhè )跟吸管(guǎn )也喝了一口，才故(gù )作刚看(kàn )见季朝泽的样子，客套地(dì )招呼了(le )声：学(xué )长也在，这(zhè )么巧，一起吃(chī )个饭？

迟砚哭笑不得，缓(huǎn )了缓，耐心解(jiě )释道：哥哥(gē )没有跟(gēn )蛋糕谈(tán )恋爱。