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学校的第一场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一(yī )个(gè )孩子，也在里面。

当他看见自己的孩子释放出(chū )电(diàn )球的(de )时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

部落中心的墙壁上放着一个(gè )大屏(píng )幕(mù )，上面(miàn )有各种(zhǒng )各样的屋子，及其价格，每个人可以根(gēn )据(jù )自己(jǐ )的(de )需求，寻找部落中心的工作人员兑换。

每个部(bù )落(luò )的人(rén )，都拥有(yǒu )基本的生活条件，但想要更好的生活水(shuǐ )平(píng )，就(jiù )需(xū )要拿自(zì )己平时劳动所得的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多(duō )的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困难许多。

每个人所拥有的(de )能(néng )力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的发展的各种设施是无法跟(gēn )上(shàng )整体(tǐ )的(de )扩张速(sù )度。

他自己也有轮流的机会，进入学校(xiào )里(lǐ )面学(xué )习(xí )魔法技(jì )能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技(jì )能他(tā )一(yī )直没有(yǒu )学会。

每个部落的人，都拥有基本的生活(huó )条件(jiàn )，但想要(yào )更好的(de )生活水平，就需要拿自己平时劳动所得(dé )的(de )贡献(xiàn )值(zhí )，去部(bù )落中心兑换。