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特别是在(zài )中间那高耸(sǒng )入云的建筑物下方，看过去(qù )，满是人头(tóu )。

在陈天豪(háo )右手前方提(tí )前准备的靶(bǎ )子，此时像是被雷电横扫一(yī )般，被击得(dé )支离破碎，漆黑一片，碎片飞得到(dào )处都是，那些碎片夹杂着的(de )能量也不小(xiǎo )，周围围观(guān )的人躲在障(zhàng )碍物后面才(cái )躲过一劫。

周围(wéi )的围观人员(yuán )都被吓呆了(le )，没想到陈(chén )天豪的攻击(jī )居然如此犀(xī )利，心中对他的(de )膜拜之心又(yòu )加强了不少(shǎo )。

他都不知(zhī )道陈玲为什(shí )么那么喜欢研究东西，对此(cǐ )，他只能用(yòng )研究来吸引(yǐn )她的注意力(lì )。

比起战斗(dòu )机能孤零零的几个，文化技(jì )能多了好多(duō )技能。

好吧(ba )，陈天豪只(zhī )能放弃继续(xù )点亮技能，点出(chū )技能之后只(zhī )有陈天豪一(yī )个人学习成(chéng )功，其他族(zú )人还需要慢(màn )慢学习。

陈玲张(zhāng )大嘴巴，喝(hē )了一口：嗯(èn )，好好吃。

不同的是火(huǒ )海，陈天豪虽然以前不会火(huǒ )系技能，但(dàn )当收服翼人(rén )之后，他也(yě )自然而然的(de )学会了火系技能。

文化模块(kuài )分为两种教(jiāo )程：职业技(jì )能和普通知(zhī )识。

在建立(lì )学校之后，又出(chū )现了一个新(xīn )的教育任务(wù )，学校学生(shēng )达到满员状(zhuàng )态，并且学(xué )会一门功课，在(zài )测试中有60%的(de )人达到及格(gé )。