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一个月以来，陈天(tiān )豪(háo )凭借着一支小队，把(bǎ )林森部落周围零零散(sàn )散(sàn )的部落一扫而光，剩(shèng )余的那些部落都逃得(dé )远(yuǎn )远的。

相对于闪电(diàn )链(liàn )，火海给围观群众的(de )感觉更加深刻，由此(cǐ )又(yòu )产生了不少信仰力。

不过那些火花被一股(gǔ )能(néng )量控制在一定范(fàn )围，无法逃脱。

不单是陈(chén )一(yī )，陈文的心中也(yě )同(tóng )样(yàng )有着这样的一个心结(jié )，想要超越陈一，只(zhī )能(néng )从能量晶石的利用中(zhōng )获(huò )得。

比起陈锋，学(xué )霸(bà )陈玲就显得异常高兴(xìng )，基础学科达到高中(zhōng )水(shuǐ )平的人，正是陈玲这(zhè )种学霸，文化课在陈(chén )玲(líng )手中，是手到擒来，她完全不担心接下来(lái )的(de )测试，她更在乎(hū )的是(shì )测试完之后的试验。

这(zhè )半个月以来，人(rén )类对(duì )于一些基础知识都有(yǒu )了(le )一定的了解，按(àn )基(jī )础(chǔ )学科的知识量来说，最(zuì )低的有一年级水平(píng )，最高差不多达到了高(gāo )中(zhōng )水平。

而陈锋那边(biān )，拿到试卷之后，也是(shì )小心的写上自己的名(míng )字(zì )。

人数太多，不利于(yú )知识的掌握，就如大(dà )学(xué )时期一样，一些比较(jiào )普通、无关紧要的课(kè )程(chéng )则是在一个大教(jiāo )室讲(jiǎng )课，而重要的基础课(kè )程(chéng )，则是在小教室(shì )讲(jiǎng )课(kè )。