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宁(níng )萌坐下后，想起来刚(gāng )才阮梨(lí )让她传(chuán )的话，就对苏淮说：对了，阮梨希(xī )望你给你的好兄弟说一(yī )声，让他不(bú )要再去缠着她了。

阮梨(lí )在3班(bān )，与1班(bān )隔得也不算远，所以偶(ǒu )尔还(hái )是会来(lái )找她聊聊天。

苏淮没在(zài )意，回过头(tóu )继续看着自己的书：不(bú )用管(guǎn )那家伙(huǒ )，过几(jǐ )天就好了。

所有(yǒu )人都(dōu )在心里(lǐ )为徐今(jīn )越竖起大拇指，他们(men )从早上(shàng )就感知(zhī )到苏淮今天的心情差得吓人(rén )，也因(yīn )此，大家都配合地避而(ér )远之(zhī )。

嗯，是我。今天早上萌萌起(qǐ )床的(de )时候，我发现她发烧了，然后(hòu )就给(gěi )她请了(le )个假，所以她今天就没(méi )去等(děng )你。这(zhè )孩子一直嘴里含糊不清(qīng )都还(hái )在说要(yào )让我跟你说，所以我就(jiù )用她(tā )手机告(gào )诉你一(yī )声。

好像每一次出门(mén )就能看(kàn )到她的(de )笑容，所以也从没注意到这(zhè )个问题(tí )。

班上同学是越来越好(hǎo )奇了(le )，苏淮(huái )身旁的那个位置一直空(kōng )着的(de )，人到(dào )底怎么了。

旁边一个男(nán )生走(zǒu )过来，坐到宁萌前面的位置，前面(miàn )那男生(shēng )下课不知道去哪了，所(suǒ )以座(zuò )位空着(zhe )。

宁萌看了他一眼，似(sì )乎有(yǒu )一点印(yìn )象，但(dàn )是名字叫什么来(lái )着，好像忘(wàng )了。