43417大但人文艺术10

他坐(zuò )下来翻了翻宁萌写完的几张卷子(zǐ )，一手(shǒu )撑着头(tóu )，一手拿着2b铅笔在卷子上圈圈画(huà )画帮她(tā )检查错(cuò )误。

走了几步就扭头朝他甜甜一笑：苏(sū )淮，我(wǒ )们去坐(zuò )那个吧！

每日按例的表白，对他(tā )们两个(gè )人来说(shuō )都成了日常。

苏淮将右耳戴着的(de )挂耳式(shì )耳机摘(zhāi )下来递给宁萌，意思再明显不过(guò )。

为了(le )抛开这(zhè )乱七八糟的想法，他拿过宁萌的(de )圆珠笔(bǐ )，又拿(ná )了一张草稿纸过来，写了简单易(yì )懂的几(jǐ )步解题(tí )思路，然后指着过程一步一步给她讲解(jiě )。

身旁(páng )靠着他(tā )肩膀的女生突然发出一声笑，苏(sū )淮微微(wēi )侧过头(tóu )去看她，发现人已经睡着了。

她(tā )知道苏(sū )淮一向(xiàng )喜欢听这些外文歌，英文法文日(rì )文都听(tīng )，但她(tā )就听不来，说起来她都很少听歌(gē )，要说(shuō )她最喜(xǐ )欢的歌是苏淮在初中毕业晚会上(shàng )唱的《那些年(nián )》。

每次她这么喊，苏淮就会露出很满(mǎn )意的神(shén )情。

温母无意将目光飘过去一眼，男生(shēng )眼色清(qīng )明，哪(nǎ )有半点刚睡醒的样子，也只有她(tā )家傻女(nǚ )儿才信(xìn )了。

宁萌随着他的动作而偏移视(shì )线，见(jiàn )他起身(shēn )要往外走，连忙叫了声：苏淮，你去哪(nǎ )？