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电花、火(huǒ )花在(zài )空中飞舞，仿佛在开烟花(huā )盛宴(yàn )一(yī )般，显得格外美丽。

建(jiàn )立学(xué )校(xiào )之后，系统默认陈天豪(háo )为这(zhè )所(suǒ )学校的校长，当然陈天豪也(yě )可(kě )以指(zhǐ )定其他人作为校长。

几乎(hū )每一(yī )个人都使用了闪电链和火(huǒ )海，狂(kuáng )暴的能量在他们手中肆(sì )虐，仿(fǎng )佛一不小心就要炸开一样。

陈(chén )天豪在举着雷盾时，并不是(shì )毫(háo )无还(hái )手之力，他的右手仍然可(kě )以施(shī )放(fàng )其他技能，雷盾只是用(yòng )了一(yī )部(bù )分掌控能力，如果没有(yǒu )打破(pò )雷(léi )盾的防御极限，雷盾可以一(yī )直(zhí )举到能量消耗完毕为止。

成年(nián )人实(shí )行轮流制度，每人学习一(yī )天，机(jī )器人教师会根据每人的(de )进度(dù )安(ān )排课程。

完成了所有研(yán )究任(rèn )务(wù )，任务系统中没有更新新的(de )任(rèn )务，但任务链也同样还存在。

陈天(tiān )豪(háo )自然不知道两人的心理(lǐ )，他(tā )储(chǔ )备能量晶石，只是因为(wéi )想起(qǐ )前(qián )世那些魔法世界中对能量晶(jīng )石(shí )的利用，就算知道两人的心理(lǐ )，他(tā )也是举双手赞同。

这些建(jiàn )筑物(wù )划(huá )分了多个区域，教学区(qū )、宿(xiǔ )舍(shě )区、办公区、试验区等(děng )。

学(xué )校(xiào )本来就是为了强大自己的种(zhǒng )族(zú )而设(shè )立的，肯定不可能拒绝那(nà )些上(shàng )进的人。

周围的围观人员(yuán )都被(bèi )吓(xià )呆了，没想到陈天豪的(de )攻击(jī )居(jū )然如此犀利，心中对他的膜(mó )拜(bài )之心又加强了不少。