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好了，不(bú )要不(bú )高兴了，在学校里面(miàn )有更(gèng )多好玩的知识。

铅笔(bǐ )在纸(zhǐ )上摩擦的声音，陈玲(líng )拿到(dào )试卷之后，眼睛扫了(le )一眼(yǎn )，填上自己(jǐ )的姓名之(zhī )后，就立(lì )马进入(rù )了答题状(zhuàng )态。

这两(liǎng )种知识到了后面是形(xíng )成一(yī )个相辅相成的作用，普通(tōng )知识作为专业知识的(de )基础(chǔ )，而专业知识又为普(pǔ )通知(zhī )识加深印象。

同样用(yòng )了两(liǎng )点技能点，点开了火(huǒ )系技(jì )能的后续两个技能。

如果(guǒ )不是提前知道对方是(shì )机器(qì )人，陈天豪根本不敢(gǎn )相信(xìn )眼前这些人居然是机(jī )器人(rén )。

陈天豪万(wàn )万没想到(dào )，自(zì )己试(shì )验技能也能产生信仰(yǎng )力，不过现在他是没有感(gǎn )受到(dào )信仰力的存在，只有(yǒu )等雕(diāo )像收集了100点信仰力之(zhī )后，才会反馈到他身上，现在(zài )的陈天豪对此一无所(suǒ )知。

前期因为人数有限，而每(měi )个人都想进去学习，导致(zhì )了很多人在工作的时(shí )候，出现分心、走神情况(kuàng )。

按(àn )照学校的建(jiàn )筑物来讲(jiǎng )，所(suǒ )有的(de )建筑物都变为教室，理论(lùn )上是可以容纳更多的(de )人数(shù )。

这才导致了人类的(de )实力(lì )虽然强悍，但魔法攻(gōng )击方(fāng )面只有电球攻击，这(zhè )种单(dān )一的方法。