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但他一点都没有伤心，因为他知道(dào )，只有努(nǔ )力工作，就会(huì )得到(dào )相应(yīng )的报(bào )酬。

在人(rén )少的(de )时候(hòu )，可(kě )以采(cǎi )取大(dà )统一(yī )的调(diào )度，但在(zài )人越来越(yuè )多的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得(dé )困难许多(duō )。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完成自己的工作，系统都会有记录。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

虽然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没有(yǒu )达到合格(gé )的标(biāo )准，但是(shì )他知(zhī )道，只要(yào )继续(xù )努力(lì )，自(zì )己的(de )孩子(zǐ )也终将会(huì )像之前的(de )那些大人(rén )一样，变(biàn )得强大起(qǐ )来。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求(qiú )，寻找部(bù )落中心的(de )工作人员(yuán )兑换(huàn )。

学(xué )校的(de )第一(yī )场测(cè )试，黎元(yuán )洪的(de )一个(gè )孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

贡献值就(jiù )是如此产(chǎn )生，每个(gè )人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录(lù )。

在人少(shǎo )的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。