侵犯教师一区二区三区

陈天豪(háo )还奇怪(guài )哪(nǎ )里来的光芒，定睛(jīng )一看，原来就是食土(tǔ )兽的排(pái )泄物在反射着光芒。

没有想(xiǎng )到，兑换出来(lái )的图纸(zhǐ )真的是一份图(tú )纸，而(ér )且还是一份纸质建筑(zhù )图，这(zhè )让他惊呆了。

初级研(yán )究技能对于普通的研(yán )究事务(wù )，能够增加5%的(de )成功率(lǜ )，如果是四个人，在(zài )现在能(néng )够增加20%的成功(gōng )率，当(dāng )然超过能力界(jiè )限的研(yán )究(jiū )，初级技能并不能(néng )得到任(rèn )何帮助。

特别(bié )是还拥(yōng )有一个高级研究技能(néng )，这个(gè )可不是简单的(de )能够拥(yōng )有，这个人就(jiù )是研究(jiū )界的天才，研究界的(de )爱因斯(sī )坦。

按照陈天(tiān )华的说(shuō )法就是，你只要把这(zhè )些东西(xī )丢给他们，系(xì )统自然(rán )有办法让他们学会，而且他(tā )们远比想象中(zhōng )的聪明(míng )。

停顿了一会(huì )，陈天(tiān )华继续说道：2000人当中(zhōng )，竟然(rán )发现了一个拥(yōng )有高级(jí )研究技能的人才，20个(gè )拥有中(zhōng )级研究，100个初(chū )级研究(jiū )技能。