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回(huí )到教师(shī )，宁萌少见地没有开(kāi )口说个(gè )不停，而是像在想事(shì )情一样(yàng )静静坐(zuò )下。

嗯，是我。今天(tiān )早上萌(méng )萌起床(chuáng )的时候，我发现她发(fā )烧了，然后就给她请了个假(jiǎ )，所以(yǐ )她今天(tiān )就(jiù )没去等你。这孩子(zǐ )一直嘴(zuǐ )里含糊不清都还在说(shuō )要让我(wǒ )跟你说(shuō )，所以我就用她手机(jī )告诉你(nǐ )一声。

清晨的街道很(hěn )安静，凸显出(chū )走路的声音十分清晰(xī )，而此(cǐ )时男生略显得乱的脚(jiǎo )步暴露(lù )了他心(xīn )情并不是那么平静如(rú )常。

妈(mā )妈摸摸(mō )她的头给她一个温柔(róu )的微笑(xiào )：放心萌萌，妈妈打(dǎ )电话跟(gēn )他说，你(nǐ )就好好休息一下，乖。

说(shuō )着就递来一叠资料，各科的(de )上课辅(fǔ )助(zhù )材料都有。

于是，不甘心(xīn )的某人开始又一步他(tā )的攻略(luè )手段。

然后就跟见到了教导(dǎo )主任一(yī )样的反应，一下子跑得不见(jiàn )人影。

就像是泡腾片掉入水(shuǐ )中的那(nà )一刻，神经突然断掉一般‘噼里啪(pā )啦’作响。

心里倒是(shì )觉得讥(jī )讽，他(tā )从(cóng )前还没注意，现在(zài )发现，宁萌身边的男生这么(me )多。