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孟行悠，不要(yào )辱(rǔ )骂你的同桌。贺勤清(qīng )清嗓子，象征性教育(yù )了(le )两句。

迟砚的智商(shāng )回(huí )到正轨，抓住孟行悠(yōu )话(huà )里的漏洞, 拖长音问(wèn )：你很懂啊，还知道本(běn )音(yīn )和伪音。

小孩子的(de )世(shì )界简单又纯粹，孟行(háng )悠(yōu )来不及思考迟砚跟(gēn )景(jǐng )宝说这件事的时候脸(liǎn )上(shàng )是什么表情，也不(bú )太(tài )愿意去脑补，总归不(bú )是什么值得期待的表(biǎo )情(qíng )。

反观江云松的震(zhèn )惊(jīng )，迟砚这个始作俑者(zhě )反(fǎn )而很平静，把空纸(zhǐ )袋(dài )放在江云松手里，好(hǎo )像(xiàng )真的只是随手帮同(tóng )学(xué )扔了一个垃圾似的：不(bú )用谢，举手之劳，另(lìng )外，女生不是这样追(zhuī )的(de )。

景宝似懂非懂，听(tīng )见客厅有脚步声，不(bú )敢(gǎn )再继续偷偷玩手机(jī )。

姜泽瑞笑起来，态度(dù )很温和：不客气，你(nǐ )跟(gēn )迟砚一样叫我姜哥(gē )就(jiù )行。

迟梳吹了声口哨(shào )，调侃味十足：新鲜(xiān )，我们砚二宝什么时候(hòu )跟(gēn )女生做过普通朋友(yǒu )。

孟行悠没意见，本来(lái )还(hái )想掰扯两句，可是(shì )看(kàn )见孟父发短信在催，她(tā )不好多逗留，挥手(shǒu )道(dào )别：成，那明儿见，走了。