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今(jīn )天的(de )测试主要分为文(wén )化课与魔法课，上(shàng )午(wǔ )是文化课的测试，下(xià )午是魔法课的(de )测试(shì )。

不是说数学比(bǐ )语文简单，只是相(xiàng )对(duì )于语文的字的(de )认识(shí )来讲，数学采用(yòng )的是(shì )前世阿拉伯数字(zì )，学起来没有语文(wén )认(rèn )字那么复杂。

特别(bié )是在中间那高耸(sǒng )入云的建筑物下方，看过去，满是人头(tóu )。

那些石头吸收(shōu )了魔(mó )法能量之后，犹(yóu )如第一个人的石头(tóu )那(nà )样，从顶到底一遍(biàn )一(yī )遍刷新着。

陈(chén )玲一(yī )改之前死都不想(xiǎng )去学校的态度，变(biàn )得(dé )迫不及待的想(xiǎng )去学(xué )校。

接下来的几(jǐ )天，三个研究所都把(bǎ )自己研究所的任务(wù )完(wán )成了，至此，陈天(tiān )豪手中的所有图(tú )纸都被完全研究完成(chéng )。

那些石头吸收了(le )魔(mó )法能量之后，犹如(rú )第一个人的石头(tóu )那样，从顶到底一(yī )遍(biàn )一遍刷新着。

学校(xiào )里面前面几天的(de )课程(chéng )，主要是收集每(měi )人对于各种基础学(xué )科(kē )的掌握能力，陈天(tiān )豪共享给机器人(rén )教师的只有基础信息(xī )，而课程的掌握还(hái )是(shì )需要收集。