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虽(suī )然如此，她还是又(yòu )推了brayden一下(xià )，哭笑不得地道：你别学(xué )一两(liǎng )个中(zhōng )文词汇就(jiù )乱用，胡(hú )说八道！

霍祁然对他的夸(kuā )奖表(biǎo )示了(le )感谢，随(suí )后才又看(kàn )向景厘，这次回来，是准备回桐城(chéng )发展(zhǎn )了吗(ma )？

景晞小(xiǎo )朋友已经(jīng )到了上小学的年纪，习惯(guàn )了妈(mā )妈的(de )照顾，也(yě )不再像小(xiǎo )时候那样离不开她，可是毕竟(jìng )姑侄(zhí )俩从来没(méi )有分开过(guò )这么长时(shí )间，晞晞还是很想她，很(hěn )想她(tā )

霍祁(qí )然再度转(zhuǎn )过头，看(kàn )向了后方的那两个人，开(kāi )口轻(qīng )轻喊(hǎn )了一声：景厘。

听(tīng )到他这句话，景厘微微垂眸一笑，随后(hòu )将菜(cài )单递给他(tā )：先点菜(cài )吧。

手心的痛感还在继续(xù )，而(ér )面前(qián )的人还在(zài )对他微笑(xiào )，似乎还和他记忆之中一样，却又(yòu )不完全一(yī )样。

霍祁(qí )然盯着那(nà )条消息看了很久，终于抬(tái )头看(kàn )向面(miàn )前的导师(shī )：老师，我今天下午想早点走，可(kě )以吗(ma )？