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瞧(qiáo )这小(xiǎo )丫头，一点都不让(ràng )自(zì )己吃亏。老太太笑得合(hé )不(bú )拢嘴，从自己碗里夹了一(yī )个(gè )给孟行悠，尝尝这个，虾(xiā )仁玉米，你妈亲自调的(de )馅(xiàn )儿。

家长在教室里面三(sān )三(sān )两两(liǎng )的凑一起聊天, 话题(tí )左(zuǒ )不过都是孩子成绩，上(shàng )了(le )什(shí )么补习班之类的。

虽然(rán )是(shì )她先冒冒失失地亲了他(tā )一(yī )下，但她也解释过了。行(háng )吧，那个解释好像也没(méi )什(shí )么用，最后他还是误会(huì )了(le )，误会程度似乎还更深。

迟(chí )砚说了声谢谢，毫不犹(yóu )豫(yù )地回答：学文。

周姨算(suàn )是(shì )老邻(lín )居，也是迟母的同(tóng )学(xué )，两(liǎng )家一直有点交情，前(qián )几年父母刚走的时候，没(méi )少(shǎo )照应他们三姐弟。

孟行(háng )悠(yōu )从小到大就没收拾，发(fā )下(xià )来的寒假作业全部乱七(qī )八(bā )糟地(dì )扔在课桌上，纵然(rán )孟(mèng )行舟已经习惯，看见这(zhè )堆(duī )东西，也免不了皱眉头。

孟(mèng )行悠拍开孟行舟的手，退(tuì )后两步，眼神闪躲：这(zhè )这(zhè )有什(shí )么奇怪的，我招人(rén )喜(xǐ )欢也有错吗？

你成绩很(hěn )好(hǎo )，以后学文还是学理？孟(mèng )行(háng )舟问。

老爷子是最顺着(zhe )他(tā )的，迟砚本来想多说两(liǎng )句(jù )，也被老爷子一个眼神(shén )驳(bó )了回(huí )去。

你们家悠悠成(chéng )绩(jì )也不差。比起迟砚，迟(chí )梳(shū )更乐意夸孟行悠，性格也(yě )好(hǎo )，我家两个弟弟，没有(yǒu )妹(mèi )妹，看见悠悠就亲切。