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孟行(háng )悠(yōu )学校培(péi )训两头忙, 算是提前感受了一下高三的学(xué )习(xí )强度(dù )。

正在陪(péi )景宝玩拼图的迟砚，听见手机响了一声(shēng )，迟砚(yàn )两(liǎng )手不空(kōng )，理所当然使唤在旁边撸猫的弟弟：把哥(gē )哥的(de )手(shǒu )机拿过(guò )来。

这倒是新鲜，孟行舟伸出手做了个您(nín )请的(de )动(dòng )作，孟(mèng )行悠一(yī )抬下巴，高傲地走进去，在单人沙发上(shàng )坐(zuò )下，直(zhí )奔主题(tí )：哥，你真的想要去那个特训队吗？

迟(chí )砚(yàn )想了(le )想(xiǎng )，不打(dǎ )算骗景宝，挑了一个能让他明白的方式(shì )来(lái )解释(shì )：你还记(jì )不记得哥哥上次说，女孩子不能随便抱。

季朝(cháo )泽(zé )对他们(men )培训的(de )安排了如指掌，一听孟行舟说教授(shòu )马上(shàng )就(jiù )能对上(shàng )号，顿(dùn )了几秒，说：王教授是很严格，我上学(xué )期(qī )上过(guò )他(tā )的课，也被罚过。

迟砚笑了笑，打开摄像头拍(pāi )了(le )一张(zhāng )地(dì )面上还(hái )有一大半没完工的拼图给她发过去。

孟(mèng )行(háng )悠把(bǎ )纸(zhǐ )巾揉成(chéng )团扔进垃圾桶里，兀自说道：没有，我这(zhè )个人(rén )没(méi )什么追(zhuī )求，开(kāi )心一天是开心，做好当下的事情就够了(le )。