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当(dāng )然那时候(hòu )孟行悠还(hái )不懂(dǒng )讨好(hǎo )是什(shí )么意(yì )思，只觉(jiào )得哥(gē )哥自(zì )由，没有(yǒu )爸妈(mā )唠叨(dāo )，于是刚上小学，她就提出也要住军区大院去。

用逻辑和公式解开一道又一道题，能让她收获一种痛快感。

离开教室(shì )，抛开他(tā )们之间的(de )同桌关系(xì )，孟行悠(yōu )发现自己(jǐ )跟迟砚，其实根本(běn )就是无话(huà )可说。

老(lǎo )板把纸盒(hé )上的信息(xī )给她看，解释(shì )：没(méi )骂你(nǐ )，你(nǐ )自己(jǐ )看，收件(jiàn )人写(xiě )的就(jiù )是二(èr )傻子(zǐ )。

迟砚抬头看了眼路线图，离五中还有十多个站，他困得多说一个字都嫌累，抱着琴靠向后面的车厢壁，跟身边(biān )的孟行悠(yōu )说：我睡(shuì )会儿，到(dào )站叫我。

孟行悠从(cóng )有记忆开(kāi )始，她这(zhè )个哥哥就(jiù )不住在家(jiā )里，一直(zhí )跟着爷爷(yé )奶奶在军(jun1 )区大院，逢年(nián )过节(jiē )也不(bú )会回(huí )来。

到底(dǐ )是她(tā )自己(jǐ )不自(zì )在，顾虑多了说起话来也随便不起来，而且迟砚也不是一个傻子，很难糊弄，多说多错，还不如不说。

闲着也是闲着，孟(mèng )行悠走到(dào )教辅区，拿了一本(běn )贺勤上课(kè )时推荐过(guò )的试卷去(qù )楼下结账(zhàng )，顺便买(mǎi )了一支中(zhōng )性笔。