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他自己也有轮(lún )流的机会，进入学校里面学习魔法技(jì )能跟专业知(zhī )识，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会。

贡献值就是(shì )如此产生，每个人完成自(zì )己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候，这种调度会变(biàn )得困难许多(duō )。

虽然他的(de )孩子最终成绩(jì )只有96分，没(méi )有达到合格的标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像(xiàng )之前的那些大(dà )人一样，变(biàn )得强大起来(lái )。

他自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学(xué )会。

贡献值就(jiù )是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

这是为了更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着对(duì )周边部落的(de )讨伐，越来(lái )越多的生物加(jiā )入了他的部(bù )落大队。

在(zài )人少的时候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而部落(luò )的发展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速度。