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但(dàn )作为部落的(de )首席研究所(suǒ )所长——陈(chén )一，必然不能单(dān )纯的只能完(wán )成指定图纸(zhǐ )的任务，在(zài )陈一的心中(zhōng )，还记得陈(chén )天豪曾经说过，要把能量晶(jīng )石利用起来(lái )，在他心中(zhōng )，他一直记(jì )得，现在刚(gāng )好时(shí )间比较空闲(xián )，他又重新(xīn )向这个研究(jiū )发起了挑战(zhàn )。

事故的发(fā )生，没有阻(zǔ )止人(rén )们对学校里(lǐ )面知识的渴(kě )望，特别是(shì )力量的渴望(wàng )。

这才导致(zhì )了人类的实力虽(suī )然强悍，但(dàn )魔法攻击方(fāng )面只有电球(qiú )攻击，这种(zhǒng )单一的方法(fǎ )。

陈天豪知道这(zhè )十个人并不(bú )是人，而是(shì )系统奖励的(de )十个机器人(rén )教师。

比如(rú )：专业技术下面(miàn )的研究技术(shù )、采矿技术(shù )、冶炼技术(shù )、农田技术(shù )、养殖技术(shù )、管(guǎn )理技巧等。

陈一、陈文(wén )两位所长也(yě )跟着一起过(guò )来，还有一(yī )些之前测试中拥(yōng )有中级技能(néng )的人员。