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如果是(shì )按攻(gōng )击伤害来讲，一(yī )些火(huǒ )海的数字比闪电(diàn )链的(de )也高上不少。

但作为(wéi )部落的首席研究所所(suǒ )长——陈一，必然(rán )不(bú )能单(dān )纯的只能完成指(zhǐ )定图(tú )纸的任务，在陈一的(de )心中，还记得陈天豪(háo )曾经说过，要把能(néng )量(liàng )晶石(shí )利用起来，在(zài )他(tā )心中(zhōng )，他一直记得，现在(zài )刚好时间比较空闲，他又重新向这个研究(jiū )发起(qǐ )了挑战。

可惜(xī )这(zhè )些美(měi )丽的魔法，在接(jiē )触到(dào )中间的石头之后，宛(wǎn )如火星遇到了河水一(yī )般，一下子被浇灭(miè )，消失(shī )在空气中。

未成(chéng )年人(rén )心思单纯，接触外面(miàn )的事物较少，思想比(bǐ )较活跃，不容易形(xíng )成(chéng )思想(xiǎng )僵化，可以更(gèng )高(gāo )效的(de )学习。

在其他生(shēng )物没(méi )有强大实力下，这种(zhǒng )简单粗暴的方法倒也(yě )还不(bú )错。

成年人实(shí )行(háng )轮流(liú )制度，每人学习(xí )一天(tiān )，机器人教师会根据(jù )每人的进度安排课程(chéng )。

可以通过完成教(jiāo )育(yù )任务(wù )来获得相应的技(jì )能点(diǎn )。

文化模块跟战斗技(jì )能类似，在下面划分(fèn )了好多种类。