亚洲综合AⅤ一区二区三区不卡6

建立学校跟(gēn )建(jiàn )造寺庙一样，只需要(yào )足够的资源就能够(gòu )从(cóng )系统中兑换出相(xiàng )应(yīng )的建筑物。

陈天豪(háo )一(yī )直在一旁观看，可(kě )是(shì )他没发现这些数字(zì )是(shì )怎么计算的，如果(guǒ )是按照蓄力强度来(lái )讲(jiǎng )，第一个测试人员(yuán )的(de )数字比大部分人员(yuán )的(de )都要高。

刚刚陈天(tiān )豪(háo )还在想，建立学校(xiào )之后，怎么样解决(jué )教(jiāo )师问题，毕竟他前(qián )世(shì )只是一个普通人，即(jí )使是以他那时的学(xué )科(kē )为基础，他也无(wú )法(fǎ )解释那么多理论知(zhī )识(shí )。

在建立学校之后(hòu )，又出现了一个新的教(jiāo )育任务，学校学生(shēng )达(dá )到满员状态，并(bìng )且(qiě )学会一门功课，在(zài )测(cè )试中有60%的人达到及(jí )格(gé )。

陈天豪一直在一(yī )旁(páng )观看，可是他没发(fā )现这些数字是怎么(me )计(jì )算的，如果是按照(zhào )蓄(xù )力强度来讲，第一个(gè )测试人员的数字比(bǐ )大(dà )部分人员的都要(yào )高(gāo )。

这边有数量众多(duō )的(de )部落，暂时不需要(yào )那(nà )些小孩去做探索任务(wù )了，以前是因为人(rén )员(yuán )缺少的问题，现(xiàn )在(zài )他们的主要任务是(shì )好(hǎo )好学习学校的知识(shí )。

不但是他们被惊呆(dāi )了(le )，陈天豪也是被惊(jīng )呆了，看着这所学(xué )校(xiào )，陈天豪感觉自己(jǐ )仿(fǎng )佛回到了前世，回到(dào )了前世上学的时候(hòu )。

雷盾：将雷系能量(liàng )形成一个护盾，保(bǎo )护(hù )自己。