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不(bú )过好在，陈天(tiān )豪也知道(dào )欲速则不达，学(xué )习还需要(yào )劳逸结合，根(gēn )据(jù )前世上学经验，给他们(men )划分时间。

陈天(tiān )豪看着皱(zhòu )着眉头一脸不(bú )高(gāo )兴的陈玲，笑着道，你(nǐ )不是最喜欢研究(jiū )吗？那边(biān )也有研究室，你(nǐ )可以去那(nà )边研究，而且(qiě )是与众不同的研(yán )究。

陈诚(chéng )可不管其他人是(shì )怎么猜测(cè )这些数字的计(jì )算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声喊(hǎn )道。

没有想象中(zhōng )的爆炸，仿佛这到闪电(diàn )链(liàn )毫无攻击力一般。

在建(jiàn )立学校之后，又(yòu )出现了一(yī )个新的教育任(rèn )务(wù )，学校学(xué )生达到满员状(zhuàng )态，并且学会一(yī )门功课，在测试中有60%的(de )人(rén )达到及格(gé )。

下午，在学(xué )校的操场中间并(bìng )排放了一(yī )百个一米高的半(bàn )透明的石(shí )头。

陈天豪低(dī )声(shēng )向一旁的陈天(tiān )华问道：这些是你教的？

特别是在(zài )中间那高耸入(rù )云(yún )的建筑物下方，看过去(qù )，满是人头。

建(jiàn )造学校所(suǒ )需的资源虽多(duō )，不过目前(qián )来说，都是常(cháng )用的资源。

闪电(diàn )链的速度(dù )极快，陈天豪(háo )还(hái )没看见闪(shǎn )电链的模样。