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白纸、铅笔在前一段时(shí )间，陈(chén )天豪根(gēn )据自己仅有的知识，再根据机器(qì )人教师(shī )所教的(de )内容，算是成功的在这个世界上(shàng )出现。

未成年(nián )人心思(sī )单纯，接触外面的事物较(jiào )少，思(sī )想比较(jiào )活跃，不容易形成思想僵化，可(kě )以更高(gāo )效的学(xué )习。

没(méi )有想象中的爆炸，仿佛这(zhè )到闪电(diàn )链毫无(wú )攻击力(lì )一般。

魔法能量在能量核心的调(diào )度下，开始向(xiàng )手中聚集，第一批测试人员魔法(fǎ )水平有(yǒu )高有低(dī )，但每(měi )个人都在竭尽所能，展现(xiàn )自己的(de )最强实(shí )力。

直(zhí )到普及人数达到30000人的任务(wù )要求才(cái )停了下(xià )来。

陈(chén )天豪的飞行速度很快，花(huā )了半天(tiān )时间就(jiù )把那些(xiē )小孩都接了过来。

陈天豪(háo )伸出左(zuǒ )手，大(dà )喝一声(shēng )雷盾，随着他的喝声，他感觉到(dào )一股能(néng )量自能(néng )量核心迸发而出，经过一定的通(tōng )道之后(hòu )，在他(tā )的左手前方快速形成一个中世纪(jì )的盾牌(pái )大小，全由蓝(lán )色能量组成，上面火花四(sì )射，仿(fǎng )佛要吞(tūn )噬周围(wéi )的一切。

说是没有雷球的(de )攻击效(xiào )果大，但如果(guǒ )按照相同能量来讲，闪电(diàn )链的效(xiào )果绝对(duì )是更胜(shèng )一筹。

文化模块分为两种教程：职业技(jì )能和普(pǔ )通知识。