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迟砚(yàn )写作文也快(kuài )，孟行悠扣(kòu )上笔盖，看见他剩的作(zuò )文格比自己(jǐ )还多(duō )，成就感别(bié )提多膨胀，出声颇为自(zì )豪地叹了句：班长你这(zhè )样不行，容(róng )易江(jiāng )郎才尽的。

一个国庆过(guò )去，这两个(gè )人的关系已(yǐ )经飞升到可(kě )以做同一辆(liàng )车来(lái )上学了？？？？

迟砚越(yuè )听越奇怪，还想聊两句(jù )，许先生注(zhù )意这(zhè )边的动静，一个眼刀扔(rēng )过来，只能(néng )作罢。

作文比赛定在周(zhōu )五上午, 学校(xiào )特地(dì )把最大的阶(jiē )梯教室挪出(chū )来给参赛学(xué )生当考场用(yòng )，周四语文(wén )课结束, 许先(xiān )生就(jiù )把秦千艺和(hé )迟砚叫去了(le )办公室，打(dǎ )算赛前叮嘱(zhǔ )一番。

孟行(háng )悠把驱虫药(yào )拿起(qǐ )来，放在嘴(zuǐ )边舔了一下(xià )，夸张地感叹：哇，这(zhè )个好好吃，有小(xiǎo )鱼干的味道(dào )！

楚司瑶怕(pà )她冲动现在(zài )站起来跟老师杠上，忙(máng )拉住她，小(xiǎo )声说(shuō )：悠悠你别(bié )冲动，下课(kè )去办公室说(shuō )。

人家诚恳(kěn )到这个份上(shàng )，说不行好(hǎo )像也(yě )太没情商了(le )。

看把她给(gěi )能的，仔细(xì )一读就理解(jiě )了出题老师(shī )的精髓。

常(cháng )听别(bié )人吐槽理科(kē )题目，比如(rú )这也能证明？、这还需(xū )要证明？之(zhī )类的(de )，到孟行悠(yōu )这里就会变(biàn )成这个主题(tí )也值得写？、这主题也(yě )能写得出作(zuò )文？，文字她都(dōu )认识，可是(shì )要展开写成(chéng )作文，她就(jiù )秒变文盲。

司机把孟行(háng )悠送(sòng )到了校门口(kǒu )，打开后备(bèi )箱把她的行(háng )李箱拿出来(lái )：需要我送(sòng )你上楼吗？