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孟行悠这周轮到坐(zuò )最(zuì )后一排，她从后门(mén )进去, 班上的人都在(zài )认(rèn )真上自习，没几个(gè )人(rén )注意到她。

孟行悠(yōu )别(bié )过头想要避(bì )开他的(de )视(shì )线，被迟砚看破意(yì )图，托住她的后脑(nǎo )勺(sháo )，逼她与自己直视(shì )。

我跟你讲更简便的(de )算(suàn )法吧，这种题型都(dōu )可以用这个解法来套(tào )。孟行悠抽过一张(zhāng )草(cǎo )稿纸，从第一步开(kāi )始(shǐ )演算：你看题目已(yǐ )知(zhī )原子质量是

孟行悠(yōu )在练习册上勾勾画(huà )画(huà )，问完作业，埋头(tóu )开(kāi )始补，再一次把同(tóng )桌(zhuō )的名字记错(cuò )：谢了(le )，薛平平同学。

二班(bān )教室在一班的前面(miàn ), 迟(chí )砚目送孟行悠进了(le )教(jiāo )室门, 才抬步往自己(jǐ )班(bān )上走。

迟砚的手指(zhǐ )碰了碰孟行悠的耳垂(chuí )，惹得她轻颤，嘴(zuǐ )唇(chún )微张，还没来得及(jí )说(shuō )什么，就被他趁虚(xū )而(ér )入。

可孟行悠不一(yī )样，她语速比赵海(hǎi )成(chéng )慢，而且每说完一(yī )个(gè )步骤会停下来，给(gěi )别(bié )人反应思考的时候(hòu )，等对方明白之后再(zài )继续往下说，直到(dào )把(bǎ )这道题讲明白为止(zhǐ )。