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他读过(guò )的每一(yī )个字，写下的每一个(gè )笔画，都在陪(péi )着她。

一周的(de )食堂吃(chī )下来，霍祁(qí )然身边的同学朋(péng )友都认(rèn )识了(le )景厘。

那是刚刚(gāng )受伤还(hái )没缓过来。霍祁然说(shuō )，这会(huì )儿已经好多了，不信(xìn )我动给(gěi )你看。

她把平板递给(gěi )霍祁然(rán )让他点菜，霍祁然也(yě )递过来(lái )一个东西，放到她面(miàn )前。

可(kě )是后面，她却好像全(quán )然忘记(jì )了自己(jǐ )之前的决定，反而又(yòu )一次开(kāi )始了跟他的频(pín )繁互动(dòng )，如果(guǒ )有哪(nǎ )天没有跟他说话(huà )，就好(hǎo )像少(shǎo )了什么一样

没过(guò )多久她(tā )就接起了电话，语调(diào )依旧是(shì )很轻松的样子，声音(yīn )却隐隐(yǐn )带着一丝沙哑：霍祁(qí )然，找(zhǎo )我干嘛？

这天桐大体(tǐ )育馆正(zhèng )好有一场篮球比赛，苏蓁知(zhī )道霍祁然今天会上场(chǎng )，特意(yì )掐着时(shí )间点赶来，没(méi )成想刚(gāng )到体育(yù )馆门口，就看(kàn )见了户(hù )外的长(zhǎng )椅边(biān )两个熟悉的身影(yǐng )——

霍(huò )祁然帮她分解完最后(hòu )一道题(tí )，景厘看了看周围已(yǐ )经没人(rén )，才终于放轻声音开(kāi )口说了(le )句：谢谢你呀，霍老(lǎo )师。

他(tā )一贯如此。景厘说，对同学(xué )朋友都很好。