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她撑头打(dǎ )量迟砚，试(shì )图在他脸上(shàng )看出一丝一(yī )毫不自在的(de )闪躲，然而(ér )什么都没有(yǒu )。

秦千艺咬(yǎo )咬(yǎo )嘴唇，不(bú )怎(zěn )么服气：要是画不完，最后补救都来不及

楚司瑶听得云里雾里(lǐ )：标题和人(rén )物占一半(bàn )的(de )话，人物(wù )岂(qǐ )不是很大一(yī )个？你要画(huà )什么？

缓了(le )几秒，孟行(háng )悠收起脸上(shàng )的笑，面无(wú )表情地说：我有没有出(chū )过黑板报跟(gēn )我能不能画(huà )完，有什么(me )因果关系？

下午上课，孟行悠全当(dāng )中(zhōng )午的不愉(yú )快(kuài )没发生过(guò )，跟迟砚正(zhèng )常相处，该说说该笑笑。

六班的宣传委员是个极不靠(kào )谱的刺头儿(ér ), 黑板报的(de )事(shì )情上周五(wǔ )放(fàng )假前贺勤就(jiù )交代过，可(kě )愣是等到这(zhè )周四, 后面的(de )黑板还是一(yī )片空白。

那(nà )正好，你跟(gēn )迟砚一起把(bǎ )黑板报出了(le )，他写字你(nǐ )画画，忙不(bú )过来就再找(zhǎo )点同学。这(zhè )回咱们争取(qǔ )拿(ná )个名次，看(kàn )能不能消(xiāo )消(xiāo )主任的气，省得他一直对你们有成见。

念头转了几个弯，话到(dào )嘴边变了个(gè )样：有可(kě )能(néng )，课外活动(dòng )也在教师考(kǎo )核范围内。

这里明明有(yǒu )三个人，她(tā )却只问迟砚(yàn )，楚司瑶和(hé )孟行悠交换(huàn )一个眼神，很有默契地(dì )选择沉默。

对呀，她就(jiù )是公主病，可能看你和(hé )迟砚是同桌(zhuō )平(píng )时关系也(yě )不(bú )错的，心(xīn )里不舒服吧。楚司瑶看四下无人，凑过去跟她咬耳朵，上午秦千(qiān )艺站起来主(zhǔ )动说要帮(bāng )忙(máng )，我就觉得(dé )她醉翁之意(yì )不在酒了，结果人哪里(lǐ )是来帮忙的(de )，明明是来(lái )刷存在感的(de )。