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声(shēng )音，电流，力量，磁场(chǎng )，热源，这(zhè )些都可以作(zuò )为主(zhǔ )题来写(xiě )作文嘛。

孟(mèng )行悠脑筋轴(zhóu )自尊心又强(qiáng )，被许先生(shēng )那么说了之(zhī )后，心情肯(kěn )定不好，而且那天下(xià )课看见她把(bǎ )作文卷子都(dōu )给撕了，可(kě )见这个心情(qíng )不好的程度(dù )，不是(shì )一般(bān )的高。

可能(néng )是第一次写(xiě )作文这么顺(shùn )畅，孟行悠(yōu )竟然提前十分钟完成(chéng )了八百字。

孟行悠恹恹(yān )地：你幼不(bú )幼稚，多大(dà )了还(hái )喝娃哈(hā )哈。

看把她(tā )给能的，仔(zǎi )细一读就理(lǐ )解了出题老(lǎo )师的精髓。

对于分组不满意的人(rén )显然不止她(tā )一个，一下(xià )课，贺勤的(de )办公室被围(wéi )得水泄不通(tōng )，全是嚷嚷(rǎng )着换学习小(xiǎo )组的事情。

许先生踩着(zhe )铃声进教室(shì )，孟行悠坐(zuò )在靠门的位置，一进(jìn )来就能看见(jiàn )，不知道是(shì )不是她的错(cuò )觉，总觉得(dé )今天许先生(shēng )看她的(de )眼神(shén )，格外复杂(zá )。

迟砚硬生(shēng )生憋到了晚(wǎn )自习结束，孟行悠下课不着急走(zǒu )，在座位上(shàng )继续写作业(yè )，像是要等(děng )他先走，省(shěng )得开口跟他(tā )多说一句话(huà )似的。

吴俊(jun4 )坤的情商水(shuǐ )平跟钱帆不(bú )相上下，出(chū )于兄弟的角(jiǎo )度，给出了一个建议(yì )：哥，我觉(jiào )得你这样太(tài )直接了，不(bú )如采用迂回(huí )战术，让太(tài )子帮你(nǐ )吹吹(chuī )桌边风，那(nà )个词叫什么(me )对，里应外(wài )合，你迟早(zǎo )能把妞儿泡到手。