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楚司瑶(yáo )捏着纸巾(jīn )，嘴(zuǐ )角向下，眼瞅又要哭(kū )一场。

男(nán )生很(hěn )腼腆，双(shuāng )手把信封递(dì )到孟行悠(yōu )面前，诚恳地说：给你的(de )，你抽空(kōng )看看吧。我是高一2班(bān )的，以后要是(shì )有什么学习(xí )上的问题(tí )，你(nǐ )可以来找(zhǎo )我。

不知道(dào )是不是别(bié )踩白块儿玩多了费脑，孟(mèng )行悠今晚(wǎn )入睡极快，连陈雨的梦话(huà )都没听见(jiàn )。

孟行悠的(de )口味没清(qīng )淡到(dào )这个份上(shàng )，她不想浪(làng )费人家时(shí )间，含糊盖过(guò )去：没想好(hǎo )，再说吧(ba )。

楚司瑶起身去开门，门(mén )打开，孟(mèng )行悠看陈雨抱着书包(bāo )在门(mén )外站着，楚司瑶给她(tā )开门还把(bǎ )她吓(xià )了一跳，畏畏缩缩地(dì )，连说三(sān )声谢谢，还带深鞠躬。

嘿(hēi )，你这就(jiù )没劲了。霍修厉看他往教(jiāo )室外面走(zǒu )，后脚跟上(shàng )去，太子(zǐ )上哪(nǎ )去，我有(yǒu )点饿了。

不(bú )止迟砚这(zhè )个班(bān )长不管，其他班委也(yě )好不到哪(nǎ )里去，不是聊天就是埋头(tóu )写作业。

书是昨天发的，名字(zì )还没(méi )写，给新(xīn )课本写名字(zì )是孟行悠(yōu )的乐(lè )趣之一，虽然学得不(bú )怎么样，但仪式感还是要有的，一(yī )门课的好(hǎo )成绩要从一个可爱签名开(kāi )始。

他也(yě )一直挺能忍(rěn )的，能不(bú )说话(huà )绝不动嘴(zuǐ )，能动嘴绝(jué )不动手，再大(dà )火也能憋着，事后用(yòng )别的办法(fǎ )给自己双倍讨回来，手上(shàng )不沾一点(diǎn )腥。