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直到下课后，宋嘉兮也(yě )没搭理蒋(jiǎng )慕(mù )沉，蒋慕沉咳了好几声，她也当(dāng )作没有听(tīng )到一样。

班(bān )主任老(lǎo )师(shī )看着自己班里同学的这个变化，异常的觉(jiào )得(dé )欣慰，她(tā )没想到宋嘉兮真的能带动蒋慕沉(chén )他们学习(xí ), 最初把宋(sòng )嘉(jiā )兮安排(pái )给蒋慕沉做同桌的时候，班主任就(jiù )抱着这样(yàng )的(de )想法，宋(sòng )嘉兮不是那种死板念书的人，她(tā )有自己的(de )技巧，所(suǒ )以(yǐ )相对的，不是书呆子，也不会嫌(xián )弃蒋慕沉(chén )他们吵闹(nào )的(de )话，第(dì )一(yī )印象就会很好。

宋嘉兮看着他黑(hēi )了的脸，小(xiǎo )心翼翼(yì )的(de )咽了咽口水，含糊的应着：嗯啊(ā )。

蒋慕沉(chén )无声的弯(wān )了(le )弯唇，伸手揉了揉她头发：你怎么这么不(bú )经逗。

这(zhè )一(yī )切都要(yào )感(gǎn )谢宋嘉兮，宋嘉兮在教人方面，特别的有(yǒu )耐心，也(yě )有(yǒu )自己的一套方法，她给蒋慕沉讲(jiǎng )课，整理(lǐ )笔记不会(huì )跟(gēn )老师一(yī )样(yàng )，顾及很多东西，说什么可能以(yǐ )后会遇到(dào )什(shí )么之类(lèi )的(de )，宋嘉兮看着眼前的人，也觉得(dé )没有必要(yào )，她基本(běn )上(shàng )是专攻高考，专门找那种高考可(kě )能会出现(xiàn )的题目类(lèi )型(xíng )给蒋慕(mù )沉(chén )说，蒋慕沉本身就聪明，对于宋(sòng )嘉兮说的(de )内容，一(yī )般(bān )都能举一反三的理解。

蒋慕沉笑(xiào )了笑，弯(wān )了弯嘴角(jiǎo )，目光灼(zhuó )灼的盯着宋嘉兮看：我说认真的，只要是你(nǐ )想(xiǎng )要的，我(wǒ )全部都可以给你。