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看来(lái )是没(méi )有触(chù )发到新任(rèn )务的(de )条件，现在任务栏中，一个为主线(xiàn )任务(wù )，一个是(shì )部落(luò )支线(xiàn )任务，一个教育任务，一个宗(zōng )教任(rèn )务，还有一个(gè )显示(shì )未完(wán )成的任务，但却没有任务的要(yào )求的(de )建设(shè )任务。

林(lín )森也(yě )是急得如热锅上的蚂蚁，急得团团(tuán )转，他虽(suī )是这片区(qū )域的(de )管理人员，可他也是一名新人，对(duì )于这(zhè )种状(zhuàng )况举手无(wú )措，毫无办法。

玲儿，乖，过几天就有(yǒu )了。陈天豪抱着陈(chén )玲，手里拿了一碗粥喂了过去，转移话(huà )题道(dào )：来，喝(hē )一口(kǒu )粥。

阳光明媚，在森林深处，一个(gè )木质(zhì )结构(gòu )为主的城(chéng )镇屹(yì )立此中，在中间更是有十栋高耸入(rù )云的(de )高楼(lóu )，仿佛是(shì )这片(piàn )区域的守护神一般。

这也就是机器(qì )人教(jiāo )师的(de )优点之一(yī )，强(qiáng )大的共享信息能力以及信息处理能(néng )力，普通的教师根(gēn )本没(méi )法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天(tiān )豪现在恨(hèn )不得(dé )自己(jǐ )能够生产这样的机器人教师，这样(yàng )就能(néng )够让所有(yǒu )族人(rén )都学上。

不过那些火花被一股能量(liàng )控制(zhì )在一(yī )定范围，无法(fǎ )逃脱。

成年人实行轮流制度，每人(rén )学习(xí )一天(tiān )，机器人(rén )教师(shī )会根据每人的进度安排课程。