不等他细想(xiǎng ),一旁的测(cè )试人员也(yě )释放出(chū )自己(jǐ )手中的魔(mó )法技能(néng ),砸(zá )向了自己眼前的(de )目标(biāo )。
几乎每一个人(rén )都使用了闪电链和火(huǒ )海,狂暴的能量在他(tā )们手中肆虐,仿佛一(yī )不小心(xīn )就要(yào )炸开一样(yàng )。
他都(dōu )不知(zhī )道陈玲为(wéi )什么那(nà )么喜(xǐ )欢研究东西,对(duì )此,他只能用研究来(lái )吸引她的注意力。
林(lín )森也是急得如热锅上(shàng )的蚂蚁(yǐ ),急(jí )得团团转(zhuǎn ),他虽(suī )是这(zhè )片区域的(de )管理人(rén )员,可他也是一名新(xīn )人,对于这种状况举(jǔ )手无措,毫无办法。
这几天一直在进行这(zhè )些分类,所以陈玲所(suǒ )希望的(de )实验(yàn ),暂时无(wú )法独自(zì )进行(háng )。
跟战斗技能一(yī )样,文化模块同样有(yǒu )相应的任务出现。
在(zài )其他生物没有强大实(shí )力下,这种简单粗暴(bào )的方法(fǎ )倒也(yě )还不错。
当然,就算(suàn )如此,他(tā )的知识(shí )储备(bèi )量,也是远远超(chāo )越陈天豪,只不过他(tā )无法直接用知识去帮(bāng )助陈天豪,但他可以(yǐ )用迂回的方式,去帮(bāng )助陈天(tiān )豪,陈玲能够(gòu )学会新(xīn )的知(zhī )识,就是陈天华(huá )的一(yī )次尝试。
完成了(le )所有建设任务之后,陈天豪原本稀少的积(jī )分,又慢慢增加了不(bú )少,涨(zhǎng )到了(le )5000分,不过(guò ),他又(yòu )利用(yòng )这些积分(fèn ),兑换(huàn )了一(yī )些新的建筑物。
上一级技能学习人数(shù )不够500人,请达到之后(hòu )再学习。
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