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迟砚双(shuāng )手环住(zhù )孟行悠(yōu )的腰，从紧张的情绪(xù )走来出(chū )，阖眼(yǎn )笑了笑，在她耳畔说(shuō )：欢迎(yíng )来到十(shí )八岁。

迟砚伸手抱住(zhù )孟行悠(yōu )，隔着(zhe )一个吉他，两个人只(zhī )有头挨(āi )得很近(jìn )。

孟行悠一贯不会应(yīng )付这种(zhǒng )煽情的(de )场面(miàn )，偏偏说这些话的人还(hái )是迟砚(yàn )，她(tā )仰头把眼泪逼回去，半(bàn )开玩笑(xiào )道：我都快想不起来，你在(zài )高速拒(jù )绝我的时候是什么样子了。

消息刷(shuā )得太快(kuài )，孟行悠隐约之间看(kàn )见迟砚(yàn )发了什(shí )么，还没看清就被刷(shuā )了下去(qù )。

最后(hòu )一个音符结束，节奏(zòu )恢复平(píng )静，一(yī )束光从孟行悠的头顶(dǐng )打下来(lái )。

作业(yè )注定(dìng )补不完，孟行悠(yōu )看了眼(yǎn )课表，下节(jiē )课是化学。

女生把卷子(zǐ )递过去(qù )，冲(chōng )孟行悠感激地笑了笑，低头说(shuō )：最后的压轴题，老赵晚上(shàng )讲得有(yǒu )点快，这个步骤不太懂

孟行(háng )悠看见(jiàn )迟砚手(shǒu )上的庞然大物，眨眨(zhǎ )眼回想(xiǎng )起来，走过去扒拉两下礼品(pǐn )袋，期(qī )待地问(wèn )：这是不是你送我的(de )熊？

孟(mèng )行悠转(zhuǎn )头就(jiù )想溜，奈何教导(dǎo )主任视(shì )力太好(hǎo )，声(shēng )音隔着老远传来，威力(lì )还是很(hěn )足：孟行悠，给我站住，上(shàng )课半小(xiǎo )时了还想往哪跑！？