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迟砚张口(kǒu )语言，孟行(háng )悠忙(máng )伸手捂住他的(de )嘴，一个人跟自己较劲(jìn )：不，你先别说(shuō )，让我想想，唯见(jiàn )江心秋月白沉吟放(fàng )拨插弦中，不对(duì )，这是下一句(jù )，上(shàng )一句是上一句(jù )操，我他妈怎么想不(bú )起来，明明早(zǎo )上才(cái )背过的啊！唯(wéi )见江(jiāng )心秋月白

秦父眼前(qián )一亮，忙问(wèn )：你(nǐ )说，只要我们(men )能做(zuò )到。

孟母纵然心里(lǐ )高兴, 但还是(shì )免不(bú )了心情复杂。

因为(wéi )一模考试紧张的情(qíng )绪，不知不觉已(yǐ )经没了一大半(bàn )。

秦(qín )父和妻子交换一个(gè )眼神，又看了看(kàn )孟家带来的律(lǜ )师，权衡利弊门清(qīng )，完(wán )全没有消停的意(yì )思，站起来又(yòu )要上(shàng )演一通猫捉老(lǎo )鼠：赵老师你别劝我，这孩子就是(shì )欠打(dǎ )，不打以后说(shuō )不定(dìng )还要做出什么丢脸(liǎn )的事情来！

孟行(háng )悠整个完全傻(shǎ )掉，以为自己出现了幻(huàn )听：你说我考了(le )什么？

班级后(hòu )面有(yǒu )一个高考倒计(jì )时，结束一天撕一页(yè )，数字一天天(tiān )变少(shǎo )，学生的紧迫(pò )感一(yī )天天加剧，丝毫(háo )不敢懈怠。

迟(chí )砚的(de )声音似乎自带(dài )催眠(mián )效果，孟行悠听了(le )一小段，换(huàn )了一(yī )个更舒服的姿(zī )势摊(tān )着，手指随着歌声(shēng )节奏，时不时在(zài )扶手上敲两下(xià )，好(hǎo )不惬意。

孟行悠睡(shuì )觉习惯抱着点什(shí )么，一沾枕头(tóu )，几(jǐ )乎是下意识反(fǎn )应，往旁边一翻，把(bǎ )另外一个枕头(tóu )扯过(guò )来搁怀里抱着(zhe )，说(shuō )梦话都是这段时间背的课文：仰观(guān )宇宙之之大，俯察(chá )品类之盛