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不(bú )是(shì )说数学比语文简(jiǎn )单，只是相(xiàng )对(duì )于语文的字的认(rèn )识来讲，数学(xué )采用的是前世阿(ā )拉伯数字，学(xué )起来没有语(yǔ )文认(rèn )字那么复杂。

陈天豪解锁(suǒ )了新的技能之后，机器人都可(kě )以传授给学生。

当(dāng )然，就算如(rú )此(cǐ )，他的知识储备(bèi )量，也是远(yuǎn )远(yuǎn )超越陈天豪，只(zhī )不过他无法(fǎ )直(zhí )接用知识去帮助(zhù )陈天豪，但(dàn )他(tā )可以用迂回的方(fāng )式，去帮助(zhù )陈(chén )天豪，陈玲能够(gòu )学会新的知识(shí )，就是陈天华的(de )一次尝试。

陈(chén )天华点点头(tóu )，作为高级的智能(néng )机器人，他(tā )之前通过陈天豪残(cán )留的意识，学习了很多知识，可是那些知(zhī )识(shí )都是来源于陈天(tiān )豪，他无法(fǎ )超(chāo )越陈天豪所在时(shí )代的科技。

看(kàn )来系统也解锁了(le )这种模式，他(tā )早就想拥有其他(tā )技能了，电(diàn )球(qiú )攻击是他想到的(de )，唯一一个简(jiǎn )单的技能，不是(shì )他不想一些华(huá )丽的技能，只是他心有余而力(lì )不足，后来(lái )又一直关注着其他(tā )事情。

这边(biān )有数量众多的部落(luò )，暂时不需(xū )要(yào )那些小孩去做探(tàn )索任务了，以(yǐ )前是因为人员缺(quē )少的问题，现(xiàn )在他们的主要任(rèn )务是好好学(xué )习(xí )学校的知识。

陈(chén )锋非常紧张(zhāng )，低着头，手指不(bú )停的在掌心打(dǎ )圈。

强大的(de )声波(bō )通过空气传了(le )出去，在外(wài )面工地干活的人都(dōu )能听见他们(men )的喊声。

新出现的(de )学校，人人(rén )都想进去学习，特(tè )别是听到里(lǐ )面(miàn )可以增强自己的(de )实力，每个(gè )人(rén )都非常向往里面(miàn )的课程。