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他自己也有轮(lún )流的机会，进(jìn )入学校里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法技能他一(yī )直没有学会。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中(zhōng )其(qí )中一个普通(tōng )的人员。

黎元(yuán )洪(hóng )只是众多部落(luò )人当中其中一(yī )个普通的人员(yuán )。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里面。

在(zài )人少的时候，可以采取大统(tǒng )一的调度，但(dàn )在人越来越多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度会变得困(kùn )难许多。

当他(tā )看(kàn )见自己的孩子(zǐ )释放出电球的(de )时候，他激动(dòng )得哭了。

学校(xiào )的(de )第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自(zì )己的工作，系(xì )统(tǒng )都会有记录(lù )。

他自己也有(yǒu )轮(lún )流的机会，进(jìn )入学校里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没有学会。

这是为了更加(jiā )方便管理整个(gè )部落，随着对(duì )周边部落的讨(tǎo )伐(fá )，越来越多(duō )的生物加入了(le )他(tā )的部落大队。