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当(dāng )然，就(jiù )算如此，他的知识储备量，也是(shì )远远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈(chén )天豪，但他可(kě )以用迂回的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲(líng )能够学(xué )会新的知识，就是陈天华的一次(cì )尝试。

其实陈(chén )天豪猜得不错，系统正是根据他(tā )前世的(de )那些经(jīng )历所划分。

任务要求：建立一座(zuò )容纳5000人(rén )学习的(de )学校。

闪电链的速度极快，陈天(tiān )豪还没(méi )看见闪(shǎn )电链的模样。

每个人都开始酝酿自己的(de )攻击魔(mó )法，人(rén )类使用的是电系魔法，翼人则用(yòng )得是火(huǒ )系魔法(fǎ )。

刚刚陈天豪还在想，建立学校(xiào )之后，怎么样(yàng )解决教师问题，毕竟他前世只是(shì )一个普(pǔ )通人，即使是以他那时的学科为基础，他也无(wú )法解释(shì )那么多理论知识。

如果是按攻击(jī )伤害来(lái )讲，一(yī )些火海的数字比闪电链的也高上不少。

这些建(jiàn )筑物跟木质结构不一样，这是一种充满(mǎn )前世现(xiàn )代化气(qì )息的楼房。

不单是陈一，陈文的(de )心中也(yě )同样有(yǒu )着这样的一个心结，想要超越陈(chén )一，只(zhī )能从能(néng )量晶石的利用中获得。

在基础学(xué )科学习(xí )当中，其中语文最为困难，数学最为快(kuài )捷。