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特别是(shì )在中(zhōng )间(jiān )那(nà )高耸入云的建筑物下方，看过(guò )去，满(mǎn )是(shì )人(rén )头。

建立学校之后，系统默认(rèn )陈天豪(háo )为(wéi )这所学校的校长，当然陈天豪(háo )也可以(yǐ )指(zhǐ )定(dìng )其他人作为校长。

爸爸，你瞎(xiā )说，你(nǐ )说(shuō )的实验工具在哪里啊？我怎么没有看(kàn )见(jiàn )？

系统没有绝掉陈天豪的希望，在完成(chéng )教(jiāo )育(yù )任务的同时，还是有机会奖励(lì )机器(qì )人(rén )教(jiāo )师的。

看来系统也解锁了这种(zhǒng )模式，他(tā )早(zǎo )就想拥有其他技能了，电球攻(gōng )击是他(tā )想(xiǎng )到的，唯一一个简单的技能，不是他(tā )不(bú )想(xiǎng )一些华丽的技能，只是他心有(yǒu )余而力(lì )不(bú )足，后来又一直关注着其他事情。

第(dì )一(yī )天(tiān )下课回来，陈玲依偎在陈天豪(háo )怀里撒(sā )娇(jiāo )。

人员撤离，有专门的人员收拾学生(shēng )留(liú )下(xià )来的试卷。

但作为部落的首席(xí )研究所(suǒ )所(suǒ )长(zhǎng )——陈一，必然不能单纯的只(zhī )能完(wán )成(chéng )指(zhǐ )定图纸的任务，在陈一的心中(zhōng )，还记(jì )得(dé )陈(chén )天豪曾经说过，要把能量晶石(shí )利用起(qǐ )来(lái )，在他心中，他一直记得，现在刚好(hǎo )时(shí )间(jiān )比较空闲，他又重新向这个研(yán )究发起(qǐ )了(le )挑战。

今天上午考试的是文化课，陈(chén )锋(fēng )对(duì )于文化课毫无兴趣，一个月下(xià )来，学(xué )到(dào )的(de )基础知识，屈指可数。