原神同人9

在人少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

部落中心的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋子，及其价(jià )格，每(měi )个人可(kě )以根据自己的需求，寻找部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

每个部落的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好的生活水平，就需要拿自(zì )己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而部落的(de )发展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整体的扩张速度。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

这是为(wéi )了更加方便管理整个部落，随着(zhe )对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越多的生物加入了他的部落(luò )大队。

黎元洪(hóng )只是众多部落人当中其中一个普(pǔ )通的人(rén )员。

每(měi )个人所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各种设施是无法跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

当(dāng )他看见自己的孩子释放出电球的(de )时候，他激动(dòng )得哭了。

经过他的努力工作，他(tā )用贡献(xiàn )换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋。