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你们这样还上什么课(kè )！不把问(wèn )题交代情(qíng )况，就把(bǎ )你们家长(zhǎng )找来。

迟(chí )砚半点不(bú )让步，从(cóng )后座里出(chū )来，对着(zhe )里面的景(jǐng )宝说：二(èr )选一，要(yào )么自己下(xià )车跟(gēn )我走(zǒu )，要(yào )么跟(gēn )姐回(huí )去。

迟砚(yàn )拿出(chū )没写(xiě )完的(de )练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。

迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常，改变也不是一瞬间的事情(qíng )，他看见(jiàn )前面不远(yuǎn )处的一家(jiā )川菜馆，提议：去(qù )吃那家？

景宝不知(zhī )道是怕生(shēng )还是觉得(dé )自己完成(chéng )了哥哥交(jiāo )代的任务(wù ), 撇下孟行(háng )悠转身跑(pǎo )回迟(chí )砚身(shēn )边去(qù )，站(zhàn )在他(tā )身后(hòu )拽着(zhe )迟砚(yàn )外套衣角(jiǎo ), 垂着小脑袋，再无别的话。

目送迟梳的车离开后，迟砚把景宝从自己身后拉到身边站着，顺便问孟行悠：你(nǐ )想吃什么(me )？

贺勤走(zǒu )到两个学(xué )生面前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊子的(de )意思, 听完(wán )教导主任(rèn )的话，不(bú )紧不慢地(dì )说：主任(rèn )说得很对(duì )，但我是(shì )他们的班(bān )主任(rèn )，主(zhǔ )任说(shuō )他们(men )早恋(liàn )，不(bú )知道(dào )依据(jù )是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。