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不过素(sù )描课后来断了没去上(shàng )，画画(huà )这个爱好一直还在，孟行悠(yōu )闲着无事会画着玩，手倒是(shì )没生过。

话音落，迟(chí )砚自己(jǐ )被自己的反应震惊到(dào )，久久(jiǔ )没回过神来。

最后一(yī )节音乐(lè )课，孟(mèng )行悠要留在教(jiāo )室画黑(hēi )板报的(de )人物(wù )草稿，让楚司瑶(yáo )帮忙给(gěi )老师(shī )请了假。

她撑头(tóu )打量迟(chí )砚，试图在他脸上看(kàn )出一丝(sī )一毫不自在的闪躲，然而什(shí )么都没有。

孟行悠身(shēn )高不够(gòu )，找了一张空课桌踩(cǎi )上去，从黑板最顶端开始勾(gōu )线。

只(zhī )是比重不高，迟砚在(zài )心里补(bǔ )充，这(zhè )句话没有说出(chū )口。

楚(chǔ )司瑶听(tīng )得云里雾里：标题和(hé )人物占(zhàn )一半(bàn )的话，人物岂不(bú )是很大(dà )一个(gè )？你要画什么？

跟迟砚(yàn )从办公室出来，孟行(háng )悠不知(zhī )道在想什么，一路没(méi )说话。

楚司瑶听得云里雾里(lǐ )：标题(tí )和人物占一半的话，人物岂(qǐ )不是很大一个？你要(yào )画什么(me )？

没辙，孟行悠只能(néng )先画其(qí )他部分(fèn )，她手速还行(háng )，下课(kè )铃声响(xiǎng )完，班上的人(rén )陆陆续(xù )续回来(lái )，看(kàn )见后面黑板上的(de )杰作，不少(shǎo )人凑过来围观。