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孟行悠(yōu )毫不犹豫回(huí )答(dá )：女同(tóng )学，就住我(wǒ )隔壁宿舍(shě )。

孟母瞪他(tā )一眼：老(lǎo )不正经，当着孩子面(miàn )胡说什么。

孟行悠心(xīn )里一喜(xǐ )，埋头继续自(zì )习，没(méi )再说话。

迟砚(yàn )在旁边(biān )看见孟行悠(yōu )第五次脑(nǎo )门要磕到课(kè )桌上的时(shí )候，伸出手(shǒu )用笔杆子(zǐ )敲了下她的头，面无(wú )表情地问：孟行悠，热力环(huán )流的形成过程(chéng )是什么(me )？

第二天醒(xǐng )来(lái )情况非(fēi )但没有好转(zhuǎn )，反而更(gèng )加严重，差(chà )点起不来(lái )床。

孟行悠接过旺仔(zǎi )牛奶喝了一口，然后(hòu )为难扶(fú )额，嗲声嗲气(qì )地说：我喝不完了，哥哥，剩下的你喝(hē )吧。

孟行(háng )悠从小没缺(quē )过钱用, 家(jiā )里上下都不(bú )限制她用(yòng )钱，每次给得多, 用完(wán )了开口再要也不困难(nán )。

隔着(zhe )屏幕的祝福纵(zòng )然显得(dé )有些冰凉，但(dàn )于孟行(háng )舟，于整个(gè )孟家而言(yán )，已是极为(wéi )可贵的一(yī )步，难怪家里人会高(gāo )兴成这样。

孟行悠回(huí )过神来(lái )，拍拍脑门，没听清(qīng )：什么东西？